5月31日上午，河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院公路學(xué)院副院長(zhǎng)張濤，道路工程造價(jià)專業(yè)教研室主任閆海峰，骨干教師李沛、尹楠就2021年教育部供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目接受計(jì)支寶研究院的線下回訪。
談到供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目給學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了許多幫助，副院長(zhǎng)張濤表示非常認(rèn)可。他認(rèn)為，學(xué)校的宗旨是為社會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)、高質(zhì)量的人才，學(xué)校在高度重視學(xué)生就業(yè)的同時(shí)，會(huì)將重點(diǎn)放在育人方式上而不局限在最后的就業(yè)。張濤表示，為了更好的培育人才，學(xué)校正在大力推行現(xiàn)代學(xué)徒制，引入企業(yè)形成三方合作，像開(kāi)展師資培訓(xùn)、企業(yè)參與教學(xué)、校企聯(lián)合研發(fā)教材等都是很好實(shí)施手段。
▲公路學(xué)院副院長(zhǎng) 張濤
教研室主任閆海峰則重點(diǎn)講到了計(jì)量支付對(duì)學(xué)生在就業(yè)技能上的幫助，他表示，當(dāng)前大多學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)崗位就是偏向技術(shù)崗的預(yù)算員，而成為計(jì)量支付工程師后不止就業(yè)于技術(shù)崗更可以往管理崗位上發(fā)展，給了學(xué)生更多就業(yè)選擇，拓寬了學(xué)生就業(yè)渠道。
▲道路工程造價(jià)專業(yè)教研室主任 閆海峰
對(duì)于閆主任的觀點(diǎn)，李沛老師也非常認(rèn)同，她表示供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目帶給學(xué)生就業(yè)最大的好處就是能提前幫助學(xué)生適應(yīng)工作崗位和行業(yè)發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)校鼓勵(lì)加大企業(yè)的參與，這樣更能推動(dòng)產(chǎn)教融合，辦學(xué)的靈活性更大，就業(yè)技能的培養(yǎng)力度更強(qiáng)。
▲公路學(xué)院骨干教師 李沛
交流最后，尹楠老師詢問(wèn)了2023年第二屆全國(guó)大學(xué)生公路工程計(jì)量與支付技能競(jìng)賽的相關(guān)情況，雙方期待借此進(jìn)一步加深合作，共同營(yíng)造學(xué)生學(xué)技能、比能力的良好氛圍。
▲公路學(xué)院骨干教師 尹楠
【校企合作歷程】
2021年12月，學(xué)院申報(bào)計(jì)支寶企業(yè)的教育部第一期供需對(duì)接育人定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目；
2021年12月24日，雙方簽訂校企合作協(xié)議；
2022年11月7日，校企合作舉辦合約人才培養(yǎng)特色班開(kāi)班儀式并授牌“數(shù)字化合約計(jì)量人才培養(yǎng)基地”；
2022年12月29日，舉行2021年教育部供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收會(huì)。
