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為落實黨中央、國務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動人才培養(yǎng)與就業(yè)有機(jī)聯(lián)動、人才供需有效對接，教育部高校學(xué)生司于2022年4月2日公布了第一期供需對接就業(yè)育人項目立項名單，土木工程學(xué)院王瀅老師與長沙計支寶信息科技有限公司合作的定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項目通過審核并予以公示。

    為了推進(jìn)就業(yè)育人項目的建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，助力專業(yè)教師理論與實踐能力的提升，深入研討高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，2022年4月13日，我院與長沙計支寶研究院開展了線上專場交流會。會議圍繞如何讓學(xué)生更好地掌握工程項目管理課程及相關(guān)崗位能力知識展開探討。由本項目負(fù)責(zé)人王瀅老師主持，工程管理教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人尹輝老師及其教學(xué)團(tuán)隊所有成員參加了會議。

    交流會上，計支寶研究院成超向與會老師介紹了計支寶的發(fā)展歷程與業(yè)務(wù)范圍，他表示目前行業(yè)工種更加細(xì)化，專業(yè)技能要求更高，市場需求量也更大。同時表示，未來將充分發(fā)揮計支寶的自身優(yōu)勢，與高校攜手向前，打造產(chǎn)教共融的創(chuàng)新示范共同體！計支寶研究院講師向大家詳細(xì)講解了“計支寶”項目管理系統(tǒng)的特點和應(yīng)用領(lǐng)域，以及工程項目實例。

    會議上每位老師都發(fā)表了看法，提出了進(jìn)一步合作的內(nèi)容，暢談了合作育人模式。老師們表示：在教學(xué)過程中如果能應(yīng)用平臺進(jìn)行實訓(xùn)是個很好的選擇。采用“系統(tǒng)教學(xué)版+互聯(lián)網(wǎng)+移動互聯(lián)網(wǎng)”結(jié)合的方式，無疑能為學(xué)生理解理論知識提供更新穎的角度，為學(xué)生熟悉當(dāng)前工程行業(yè)信息化技術(shù)提供進(jìn)一步的思考空間。

    未來，我院將通過教育部“供需對接就業(yè)育人”項目與長沙計支寶信息科技有限公司資源優(yōu)勢互補(bǔ)，探討更多合作模式，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)校企雙方的共贏、共建、共發(fā)展。