培訓快訊：產教融合落地課堂 計支寶與湖南城市學院校企合作再深化
計支寶與湖南城市學院校企合作
- 06-082026
- 06-082026培訓快訊：計支寶開展湖南元樸科技有限公司專項培訓開展物資管理系統(tǒng)專項培訓
- 05-282026湖南財政經濟學院師生赴計支寶開展見習活動，共探工程計量支付新發(fā)展5 月 27 日下午，湖南財政經濟學院王振宇博士帶領該校造價專業(yè)大一 120 名學生，走進計支寶開展見習交流活動。計支寶人事部楊龍、教育事業(yè)部譚遠洋為師生們帶來了主題為《新時期建立與發(fā)展計量支付體系的...
- 05-262026捷報：計支寶簽約湖北雙慶公路工程有限公司5月19日，計支寶簽約湖北雙慶公路工程有限公司
- 04-292026工程支付里的“背靠背”條款，到底是餡餅還是陷阱？在工程項目的合同談判桌上，有一個詞常常讓承包方心頭一緊，也讓發(fā)包方反復斟酌——它就是“背靠背”支付條款。 你可能聽過這樣的說法：“業(yè)主沒給我錢，所以我沒法給你結賬?！边@背后，往往就是“背靠背”條款在...
- 03-122026為什么說計量支付是項目管理的發(fā)動機？計量支付是項目管理的發(fā)動機，因為它驅動進度、管控成本、鎖定質量。
- 03-112026計量支付如何成為疏通建筑產業(yè)鏈的潤滑劑？一套清晰、標準、數字化的計量支付體系，就像為建筑產業(yè)鏈注入了高效“潤滑劑”，從信任、效率、經濟三個核心層面，徹底打通資金流動的所有堵點。
- 03-102026建筑業(yè)“兩拖”頑疾咋破解？計量支付才是核心解藥當每一筆工程款都能按時、清晰地支付，我們告別的，不僅是討薪的辛酸與拖欠的無奈，更是在迎接一個更誠信、高效、充滿活力的建筑業(yè)新時代。 這是建筑行業(yè)的管理升級，更是每一個從業(yè)者的社會責任——讓錢流動起來...
- 03-042026交通運輸部通報2026年1月公路工程建設領域典型事故情況日前，交通運輸部印發(fā)警示通報，對今年1月份以來公路工程建設領域5起典型安全事故進行通報，5起事故情況如下。
- 02-062026交通運輸部關于發(fā)布《公路工程建設項目安全生產費用清單及計量規(guī)范》的公告（附下載）現發(fā)布《公路工程建設項目安全生產費用清單及計量規(guī)范》（JTG/T 3841-2026），作為公路工程推薦性行業(yè)標準，自2026年5月1日起施行。
- 11-062025中國交通教育研究會：關于公布“第四屆公路工程數字化計量與支付技能競賽”獲獎名單的通知中國交通教育研究會：關于公布“第四屆公路工程數字化計量與支付技能競賽”獲獎名單的通知
- 10-272025以法為鑒 | 發(fā)包方要求進行趕工的應當向施工方支付趕工費本案的爭議焦點在于皮草有限公司是否應當向建筑工程有限公司支付趕工費用。
- 10-252025專業(yè)論文分享 | 計量支付軟件在萍蓮高速項目的應用與實踐高速公路建設具有周期長、環(huán)境復雜、線路長、投資大、工序多等特點，為了提高工程的整體管理水平，對公路的建設方、施工方、監(jiān)理方也都提出了更高的要求。
- 10-252025專業(yè)論文分享 | 淺談變更管理在計量支付軟件中的理論研究與應用工程變更是引發(fā)合同價款調整，導致工程項目投資失控的主要原因。因此，做好工程變更管理，有利于控制項目投資，降低項目審計風險，是加快項目建設進度，保證項目質量的有效手段。
- 10-242025河南質量工程職業(yè)學院：喜報！我校建工學子在第四屆全國大學生建設工程數字化計量支付技能競賽中斬獲一等獎10月13日，中國建設教育協(xié)會網站發(fā)布通知，對 2025年第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽獲獎名單予以公示，我校參賽團隊榮耀登榜。
- 10-242025長江工程職業(yè)技術學院：城市建設學院學生在第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽中喜獲佳績9月25日，第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽在武漢圓滿落幕。來自全國職業(yè)院校的72支代表隊同臺競技，經過緊張激烈的多輪角逐，城市建設學院工程造價專業(yè)參賽隊憑借扎實的專業(yè)功底和穩(wěn)定的臨場...
- 10-242025武漢鐵路橋梁職業(yè)學院：學校榮獲2025年第四屆全國大學生 “公路工程數字化計量與支付”競賽團體三等獎本屆競賽聚焦“數字賦能、技能強國”主題，旨在培養(yǎng)適應行業(yè)發(fā)展需求的數字化技能人才，競賽采用理論加實操的模式進行，內容涵蓋“工程量清單計量與支付”“合同費用計量與支付”“變更計量與支付”“材料調差”四大...
- 10-242025中國交通教育研究會：公路工程數字化計量與支付技能競賽在武漢順利閉幕2025年10月20日—21日，第四屆公路工程數字化計量與支付技能競賽在武漢順利舉行。此次競賽由中國交通教育研究會主辦，中國交通教育研究會職業(yè)教育分會、武漢交通職業(yè)學院聯(lián)合承辦，湖北省公路學會協(xié)辦，長...
- 10-232025武漢交通職業(yè)學院：第四屆公路工程數字化計量與支付技能競賽在我校開幕10月20日上午，第四屆公路工程數字化計量與支付技能競賽開幕式在武漢交通職業(yè)學院尚能樓報告廳順利舉行。來自全國17所院校的31支參賽隊伍齊聚武交院，展開為期兩天的專業(yè)比拼。開幕式由武漢交通職業(yè)學院副校...
- 10-222025湖北日報：第四屆公路工程數字化計量與支付技能競賽在武漢開賽10月20日，第四屆公路工程數字化計量與支付技能競賽在武漢交通職業(yè)學院開幕。來自全國17所院校的31支參賽隊伍齊聚江城，展開為期兩天的專業(yè)比拼，以賽促學助力交通行業(yè)數字化人才培養(yǎng)。
- 10-162025專業(yè)論文分享 | 公路工程信息化管理理論研究與應用我國的公路工程建設數量不斷增加，對管理水平的需求也不斷增大，這時候現代科學信息技術將幫助我們解決這個問題。在公路工程項目中應用信息化管理系統(tǒng)是必然趨勢，它可以大大提高公路工程項目的管理效率。
- 10-152025中國建設教育協(xié)會：關于公布“第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽”獲獎名單的通知中國建設教育協(xié)會：關于公布“第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽”獲獎名單的通知
- 10-092025湖北省建設教育協(xié)會：第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽在武漢舉行湖北省建設教育協(xié)會：第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽在武漢舉行
- 10-152025?? 工地明月照，計量無時差！中秋節(jié)，計支寶，協(xié)同辦公
- 09-282025公路工程計量與支付技能競賽賽前培訓開啟，即刻搶占備賽先機！第四屆全國大學生公路工程數字化計量與支付技能競賽賽前培訓即將上線！
- 09-282025湖南教育新聞網：湖南工程職院在第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽中喜獲佳績湖南教育新聞網：湖南工程職院在第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽中喜獲佳績
- 09-282025長江網：第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽在武漢城市職業(yè)學院舉行長江網報道：第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽在武漢城市職業(yè)學院舉行
- 09-282025武漢教育電視臺：第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽在漢開賽武漢教育電視臺：第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽在漢開賽
- 09-282025第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽在武漢圓滿舉行2025年9月25日上午，第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽在武漢城市職業(yè)學院隆重開幕。本次競賽由中國建設教育協(xié)會主辦，中國建設教育協(xié)會校企合作專業(yè)委員會、武漢城市職業(yè)學院聯(lián)合承辦，湖北...
- 09-162025專業(yè)論文分享 | 鄭西高速項目計量支付的理論研究與應用計量支付是公路工程建設過程中的重要環(huán)節(jié)，是項目管理三要素之一投資控制的重點工作。本文首先闡述了鄭西高速項目計量支付的理論研究，從工程量清單和工程變更兩方面分析了計量支付對于項目管理的重要性
- 09-152025數智賦能合約管理 校企共筑金課生態(tài)——計支寶攜手河北交職院成功舉辦第六期合約管理工程師崗位金課培訓坊2025年9月13日，由全國工程數智化項目管理行業(yè)產教融合共同體主辦、河北省建設人才與教育協(xié)會指導、長沙計支寶信息科技有限公司（共同體秘書處單位）與河北交通職業(yè)技術學院聯(lián)合承辦的“校企共同開發(fā)合約管理...
- 09-122025專業(yè)論文分享 | 淺談提高公路工程施工質量的有效策略為建設優(yōu)質公路工程，提高公路工程施工質量管理水平，本文首先闡述了質量控制對提升企業(yè)競爭力、成本控制和資源優(yōu)化整合的意義，其次對現階段公路工程質量管理存在的不足進行了探討，最后針對相關問題，提出了相應措...
- 09-122025賽前培訓干貨滿滿！大學生計量支付競賽蓄勢待發(fā)9月12日上午，第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽第二場賽前培訓在線上成功舉辦。
- 09-122025計支寶亮相第八屆旅游交通大會 分享數字化計量支付創(chuàng)新實踐在近日舉辦的第八屆旅游交通大會上，計支寶作為工程信息化代表企業(yè)參展并發(fā)表主題演講，分享了數字化計量支付在交旅融合項目中的創(chuàng)新應用。
- 09-082025海南全省住建領域數字化轉型工作培訓會在?？谡匍_學習貫徹中央城市工作會議精神 以高質量“數字住建”推動便捷高效智慧城市建設 ——海南全省住建領域數字化轉型工作培訓會在海口召開
- 09-082025河北省建設人才與教育協(xié)會：校企共同開發(fā) “合約管理工程師”崗位金課工作培訓坊（第六期）的通知河北省建設人才與教育協(xié)會：校企共同開發(fā) “合約管理工程師”崗位金課工作培訓坊（第六期）的通知
- 09-042025廣西公路學會團體標準《公路工程計量與支付管理規(guī)范》（送審稿）審定會在南寧順利召開2025年9月3日，廣西公路學會在南寧市組織召開了廣西公路學會團體標準《公路工程計量與支付管理規(guī)范》（送審稿）審定會。會議由廣西公路學會主辦，來自行業(yè)內的多位專家及起草單位代表參加了會議。
- 08-272025專業(yè)論文分享 | 計量支付軟件在萍蓮高速項目的應用與實踐高速公路建設具有周期長、環(huán)境復雜、線路長、投資大、工序多等特點，為了提高工程的整體管理水平，對公路的建設方、施工方、監(jiān)理方也都提出了更高的要求。
- 08-272025專業(yè)論文分享 | 淺談變更管理在計量支付軟件中的理論研究與應用工程變更是引發(fā)合同價款調整，導致工程項目投資失控的主要原因。因此，做好工程變更管理，有利于控制項目投資，降低項目審計風險，是加快項目建設進度，保證項目質量的有效手段。
- 08-252025"合約管理工程師"崗位金課培訓坊安徽站圓滿收官 助力建筑行業(yè)數字化轉型2025年8月21日至22日，由安徽省建設人才與教育協(xié)會、全國工程數智化項目管理行業(yè)產教融合共同體主辦的"合約管理工程師"崗位金課工作培訓坊（第五期）在安徽水利水電職業(yè)技術學院成功舉辦。來自安徽省內多...
- 08-222025以賽促學 數字賦能 ——第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽云端培訓助力師生備賽2025年8月22日，第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽賽前培訓通過云端會議成功舉辦。來自全國近40所高校約350名參賽師生齊聚線上，共同參與了這場專業(yè)化的備賽指導活動。
- 08-202025關于舉辦“第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽”賽前培訓的通知為幫助參賽選手更好地了解“第四屆全國大學生建設工程數字化計量與支付技能競賽”相關要求，提升競賽水平，競賽組委會將于2025年8月22日舉辦賽前線上培訓。
- 08-192025計支寶受邀為廣西高職教師開展AI賦能工程專題培訓AI，工程項目，廣西交通職業(yè)技術學院
- 08-192025公路工程計量與支付（含變更） 管理辦法白皮書（截至2025年1月）公路工程計量與支付（含變更） 管理辦法白皮書（截至2025年1月）
- 08-182025廣州城市職業(yè)學院：數智賦能 產教融合 ——“合約管理工程師”崗位金課工作培訓坊（廣東站）成功舉辦廣州城市職業(yè)學院：數智賦能 產教融合 ——“合約管理工程師”崗位金課工作培訓坊（廣東站）成功舉辦
- 08-162025數智賦能 產教融合 ——“合約管理工程師”崗位金課工作培訓坊（廣東站）成功舉辦南國八月，驕陽似火。2025年8月13日至14日，由全國工程數智化項目管理行業(yè)產教融合共同體主辦、廣州城市職業(yè)學院承辦的“合約管理工程師”崗位金課工作培訓坊（第四期）在廣東廣州成功舉辦。來自廣東、廣西...
- 09-232025安徽省建設人才與教育協(xié)會：關于校企共同開發(fā)“合約管理工程師”崗位金課工作培訓坊的通知安徽省建設人才與教育協(xié)會：關于校企共同開發(fā)“合約管理工程師”崗位金課工作培訓坊的通知
- 07-282025AI簡報：上海出臺建筑工人工資支付管理辦法上海市四部門聯(lián)合出臺新規(guī)，從人工費用撥付和工資發(fā)放兩方面保障建筑工人權益。
- 07-232025專業(yè)論文分享 | 計量支付在高速項目管理中的理論研究與實踐應用計量支付工作是高速公路施工建造階段投資控制的核心內容，是保證工程項目順利開展的關鍵環(huán)節(jié)。通過建立計量支付臺賬，頒布計量支付管理辦法，采用信息化手段進行計量支付管理工作，可大大提升工作人員的計量效率，降...
- 07-222025河北省建設人才與教育協(xié)會：校企共同開發(fā) “合約管理工程師”崗位金課工作培訓坊（第六期）的通知依托中國建設教育協(xié)會開發(fā)“合約員”職業(yè)標準的系統(tǒng)建設，旨在打造一個集“教學—實踐—認證”于一體的完整閉環(huán)體系，從而全面提升教學質量和學生的職業(yè)競爭力。
